Der Vortrag beleuchtet das Pädagogische als zentrales Element der Kunst von Joseph Beuys sowie Folgen, die dies für eine zeitgenössische künstlerische Bildung hat. Beuys zielte auf die Entfaltung eines künstlerischen Denkens als Basis für eine existentielle Kreativität jedes Einzelnen ab. Die damit verbundenen Impulse haben nachhaltige Entwicklungen zu einer künstlerischen Kunstpädagogik angestoßen.
Prof. Dr. Carl-Peter Buschkühle studierte Kunst, Philosophie und Erziehungswissenschaft in Paderborn, Wuppertal und Köln. Seine Promotion legte er 1996 zum Thema Kunst als Kunstpädagogik bei Joseph Beuys, seine Habilitation 2006 zum Thema postmoderne Kultur und künstlerische Bildung ab. Von 2000 bis 2007 lehrte er als Professor für Kunstpädagogik an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg, seit 2007 ist er als Professor für Kunstpädagogik an der Justus-Liebig-Universität Gießen tätig. Seine Arbeitsschwerpunkte sind Theorie und Praxis künstlerischer Bildung, philosophische Ästhetik und intermediale künstlerische Arbeit.
Online-Vortrag, anschließend Diskussion mit Prof. Dr. Carl-Peter Buschkühle.
Für die kostenlose Teilnahme ersuchen wir Sie um Registrierung per E-Mail (Betreff: Buschkühle) an: a.dyrko@belvedere.at
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